本季度京师智学包含专题、重要活动、好书好文三大核心栏目，聚焦智慧教育领域的年度热点回顾、国际会议举办及学术成果输出，全面呈现研究院在教育数字化转型、人工智能教育应用、国际协同创新等方面的实践与探索。
一、专题板块核心内容
本期以 “研究院 2024 年热点回顾” 为核心，系统梳理 2024 年 1-12 月关键事件，覆盖学术活动、品牌会议、赛事举办、国际出访、成果出版等维度。
二、重要活动开展情况
1. 第八届国际智慧学习环境大会（ICSLE 2024）与第二届阿拉伯国际人工智能教育会议
会议于10月28日开幕（为期三天），汇聚全球教育与科技领域专家。研究院联席院长刘德建教授致开幕辞，突尼斯大学校长、LaTICE 研究实验室主任、阿拉伯教育文化和科学组织（ALECSO）代表等重要嘉宾参会；大会收录 28 篇国际学术论文（将纳入 Springer《Lecture Notes in Educational Technology》丛书，获 Scopus 索引），并设部长级会议，聚焦区域教育合作，推动智慧教育深度交流。
2. 科技赋能教育强国建设研讨会暨智慧教育产学研协同创新工作会议
会议于11月9日在北京师范大学召开，由中国产学研合作促进会中国智慧教育产学研协同创新平台主办。会议贯彻党的二十大及全国教育大会精神，围绕 “科技赋能教育强国建设的关键问题、实施路径、应用场景及产学研协同创新生态机制” 展开研讨，服务国家教育数字化战略。
3. 第七届全球未来教育设计大赛职教赛道总决赛
职教赛道总决赛于11月22-24日在福州软件职业技术学院举行，由北师大、UNESCO 教育信息技术研究所主办，福州软件职院等承办。22支高职院校参赛队伍（91名选手）参与项目优化设计，高校及企业导师团提供专业指导；最终评选出金奖2名、银奖4名、铜奖6名、优秀奖6名及总决赛入围奖4名，相关领导为获奖团队颁奖。
4. 黄荣怀院长一行参加 “联合国教科文组织全球学习科学联盟年会”
会议于12月2-3日在联合国教科文组织巴黎总部召开，黄荣怀院长（联合国教科文组织人工智能与教育教席主持人）及刘敏副教授参会。北师大智慧学习研究院是联盟创始成员，2024年主持 “技术赋能教育（Technology for Education）” 工作组，黄荣怀教授团队领衔撰写该工作组专题报告，推动学习科学向教育政策与实践转化。
5. AIGC 赋能人机协同教学高级研修营第三期、第四期
第三期研修营于10 月与ALECSO合作在突尼斯举办（ICSLE 2024 期间），吸引30余名当地中小学教师、高校教师及企业代表参与，分享中国AI Agent应用案例；第四期研修营于11月联合UNESCO教育信息技术研究所、网龙网络公司在塞尔维亚举办，近百位当地教育工作者参与，探讨AIGC时代人机协同教学路径，是研究院海外教育技术交流的重要实践。
三、好书好文重点推介
1. 《中国智慧学习研究报告(2024)——智慧学习产品》
本书由黄荣怀、刘德建、陈光巨主编，2024年12月出版。全书分总报告、专题篇、地方篇、案例篇四部分，阐述智慧学习概念及在智慧社会、数字中国建设中的作用，总结中国智慧学习产品发展现状，展示区域、学校、企业的实践案例，从供需两端反映技术对教育数字化转型的意义。
2. Digital Pedagogy Framework for Sustainable Education: Putting the learner at the centre
本政策摘要由北师大智慧学习研究院、UNESCO人工智能与教育教席团队撰写，2024年12月收录于UNESCO报告《来自学习科学的教育洞见：利用科学知识推动教学和学习的创新》，提出 “以学习者为中心的可持续教育数字教学法框架”。
3. 《数字平台为新质学习生产力赋能》
本文发表于《现代教育报》2024年10月8日第10版，作者刘德建、曾海军。文章提及UNESCO“公共数字学习门户倡议”，强调国家智慧教育平台的“全天候超市式服务”价值，提出“平台撬动数字化转型、重塑按需学习关系、建立平台治理新准则”三大观点。
4. 《数字转型背景下的智慧教育：蓝图擘画与关键路径——2024全球智慧教育大会综述》
文章发表于《现代教育技术》期刊，作者为黄璐璐、冯婷婷、李淼浩、刘德建、曾海军。本文基于2024全球智慧教育大会专家观点，探讨智慧教育对教育数字化变革的作用，描绘“全流程全领域全要素数字化转型、可持续智慧教育生态、科教产教融合”的理想蓝图，并提出实践路径。
5. 《中国数字教育发展十大展望》
本文发表于《中国教育报》2024年12月23日第9版，作者黄荣怀。文章结合党的二十届三中全会要求，提出中国数字教育十大趋势：智慧教育开启数字化转型新路向、国家智慧教育平台撬动变革、教育大数据中心注入治理要素、大模型赋能人机协同教学、数字教学法打造 “五育” 新场景、数字化领导力引领协同能力、智联学习环境打造无边界课堂、数字大学孕育终身学习学校、产学研协同打造创新生态圈、世界数字教育联盟书写国际化篇章。
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