研究成果
高质量发展是我国“十四五”时期发展的新主题,“建设高质量教育体系”是我国教育事业发展的宏伟蓝图,它以新发展理念为指导,以推动质量变革为目标,实现我国教育走向高质量,新兴技术为教育高质量发展提供了新契机。技术是物质力量,教师是精神力量,两种力量交相辉映,教师具备人文技术能力,为教育教学助力增益,赋能增效,为发展更加公平更高质量的教育做出新的贡献。本论坛邀请了来自国内外高校、职业院校、中小学、幼儿园、教育局和电教馆的教师、政策制定者和研究人员,共同交流探讨技术赋能教育教学的新机制、新思路、新方法。
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