2021年被称为“元宇宙”元年，教育作为元宇宙的主要行业场景和创新通道，为教师、学生、管理者等教育相关者提供一种沉浸式的教学互动场域，满足师生在物理世界和虚拟世界中的教与学需求。开展教育元宇宙研究有助于进一步厘清其内涵与外延，为寻求高质量教育发展道路、重塑教育主体间关系、解决教育公平等问题提供新的思路。教师作为教育元宇宙的应用主体，探讨其在教育元宇宙中的教学、评价、管理的应用模式，能够帮助教师更好地适应技术支持教育创新变革的发展趋势与时代浪潮。
本次论坛主要探讨如下议题：
元宇宙及其教育潜力
教育元宇宙的应用场景
教育元宇宙赋能教师教育
