当AI遇见可持续发展，当创意碰上全球挑战,2026年1月15日起,全球未来设计大赛（GCD4F）高教赛道将带你开启一场重塑未来的创新之旅！
从“全球未来教育设计大赛”到“全球未来设计大赛”，我们不止于教育，更放眼未来！这项由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）联合主办的国际性赛事，已走过8年历程，吸引了来自40多个国家和地区的17,000余名参赛者，贡献了3,500多个创新解决方案。作为“世界数字教育联盟”（World Digital Education Alliance, WDEA）的年度活动，2026年，大赛正式升级为“全球未来设计大赛”（Global Competition on Design for Futures, GCD4F），设立高教、中小学教师以及职教三大赛道，以设计思维为核心，探索智能时代下人与科学、技术与社会的动态关系。
三大赛项：AI赋能可持续未来
1.人工智能赋能科学
创造由人工智能驱动的跨学科研究范式，开发新的平台、方法和协作模式，以加速气候学、 新药研发、可持续材料和能源创新等领域的科学发现。
2.人工智能赋能教育
探索⼀个由人工智能驱动的、人人享有包容和公平的优质教育的未来——通过促进个性化发展、变革教学评估、赋能边缘群体和残障学习者、融合健康与福祉教育等。
3.人工智能赋能社会
构想⼀个人工智能赋能的更具韧性、更为公平和更以人为本的社会——促进心理健康与福祉，推动可持续的城市管理，加强司法公正，并促进公民参与。
参赛指南：你的“演练场”已就绪
参赛对象（高教赛道）
1.全球高校在读本科生及研究生（包括硕士及博士生），不限专业，不限地域
2.以个人形式注册，之后在官网完成组队，最终以3-5人的团队形式参赛
3.鼓励跨国、跨校、跨专业组队，建议至少一名成员英文流利
赛程安排
1.初赛阶段（线上）
2026年1月15日-4月30日：注册组队、提交设计方案提案
2026年5月1日-5月31日：团队协作设计，提交初赛作品
提交5分钟作品视频+设计报告文档
不定期举办线上培训、专家讲座及优秀作品分享等活动
2.区域决赛阶段（线上/线下）
2026年6月-7月：优化作品、参加区域决赛
提交更新后的5分钟视频、设计报告和PPT
每区域将有至少1支优胜团队入围全球总决赛
3.全球总决赛阶段（线下）
2026年10月：参与全球总决赛
提交更新后的5分钟视频、设计报告、PPT以及海报
角逐金奖、银奖、铜奖及多项优秀奖
指导思想：理念塑造未来
学生的声音：我们鼓励参赛者不将自己仅仅视为方案的执行者，而是有独立思想的洞察者与倡议者。
设计的视角：设计作为⼀种整合性的方法论与思维过程，帮助参赛者将抽象的想法转化为具体、可行且动人的解决方案。
AI 的参与：鼓励 AI 的创造性参与，将 AI 深度融合到设计流程中 。
区域代表性：全球不同地理区域、文化背景和发展阶段的声音与视角都能得到有意义的呈现。
多元化：不仅体现在参赛者背景的多元化 ，更包含议题与解决方案的多元化。
参赛收获：从创意到现实的蜕变
落地支持：获奖团队将获得赛事奖金，以支持其解决方案的初步落地与实践。所有入围区域决赛和全球决赛的选手均可获得证书。
成果转化：获奖作品有机会入选施普林格出版的赛事案例集，并收录于 UNESCO IITE 的 E-Library 项目库。获奖作品可在专家指导下转化为专利或论文。
国际交流：参赛者有机会参与“世界数字教育联盟”（https://wdea.bnu.edu.cn/）的相关活动，或受邀在北京师范大学组织的国际会议（如：全球智慧教育大会）上发言。
职业发展：参赛者有机会获得“联合国教科文组织人工智能与教育教席”（UNESCO AIED）“智能社会教育科学实验”项目青年人才计划的准入、专家推荐函和名企实习机会。
免费参赛：大赛不收取任何费用。
参赛报名：加入这场未来之旅！
扫码登录大赛官网（http://gcd4fe.bnu.edu.cn/）报名参赛
报名组队截止：2026年4月30日 18:00 (GMT+8)
回望征程：数字见证成长
大赛官网：https://gcd4fe.bnu.edu.cn/?sessionid=
