第十届国际智慧学习环境大会（ICSLE 2026）将于2026年10月19日至20日在乌兹别克斯坦塔什干举行。会议由国际智慧学习环境协会（IASLE）与乌兹别克斯坦国立师范大学（National Pedagogical University of Uzbekistan）主办。

大会现面向全球征集学术论文。诚邀汇聚研究者、实践者与政策制定者，共同探讨以下议题：快速演变的学习环境新生态如何重塑教与学？如何构建有效的教育生态系统以促进学习体验与学习效果提升？

乌兹别克斯坦，塔什干 2026年10月19–20日

论文提交截止：2026年7月1日

论文提交链接

https://easychair.org/conferences/?conf=icsle2026

会议主题

主题1：基于学习科学的教育技术

探讨学习科学与学习原理如何指导教育技术的设计与开发；同时，探讨学习分析与人工智能等教育技术如何推动学习科学的发展。

主题2：教学法、学习方式与教学设计

涵盖由学习理论或人机智能驱动的各类学习方式，如游戏化学习、探究式学习、仿真教学、工学结合等。涵盖教学设计模型、技术支持的教学策略、支持主动学习、体验式学习和个性化学习的教学实践。

主题3：AI时代的人机协同：人类动态与主体性

包括人与人之间、人与计算机、AI或智能机器之间的交互与协作，以及人与机器人、数字人、数字孪生、元宇宙的协同。还涵盖教育中的人机协同效应，包括特定领域或学科智慧学习的政策、应用、案例与最佳实践。

主题4：教育中的数字、机器与AI伦理

在教育中负责任使用数字技术和AI的伦理框架、指南与政策，包括通用和生成式AI伦理、课程中的伦理教育、数据隐私、算法透明度，以及以人为本、包容和负责任的AI系统在学习环境中的发展。

主题5：智慧学校与数字校园

探索AI时代如何重塑未来学校的形态、功能与学习体验；数字校园如何通过标准化规划、基础设施、底层平台、数据治理和服务体系为学校转型提供系统性支撑。聚焦未来教育愿景与构建高质量、面向未来的教育环境的实践路径。

投稿指南

投稿论文格式须遵循会议模板，可通过以下链接获取：http://iasle.net/author-guidelines-icsle-2025/

会议录用的论文将出版在施普林格出版社（Springer）Lecture Notes in Educational Technology（LNET）系列（https://www.springer.com/series/11777 ），已被Scopus检索收录。

重要日期

论文提交截止：2026年7月1日

会议时间：2026年10月19–20日

录用通知截止：2026年8月15日

注册与终稿提交截止：2026年9月21日

注册费用

常规注册

非学生：400美元

学生：200美元