北京师范大学发布“基于人工智能的中国学生综合素质评价创新方案”
发布时间：2025-08-24 14:45作者：admin来源：北师大智慧学习研究院点击量：
8月18日，在2025全球智慧教育大会开幕式上，北京师范大学陈丽教授正式发布“基于人工智能的中国学生综合素质评价创新方案”。
陈丽教授介绍，该方案是中国教育部与科技部协同指导支持、共同推进的我国教育评价体系的改革创新，是国家重点研发计划专项项目“大规模学生跨学段成长跟踪研究”和教育部“信息技术支撑学生综合素质评价”专项试点工作的协同成果。
该方案已经连续三年在我国44个区域、8000余所中小学校落地应用，惠及超过370万中小学生，对我国学生综合素质发展水平实现了人工智能技术支持下科学、客观和专业的诊断。
在有组织的科研攻关下，该方案融合了原有学生综合素质评价的“五育”体系和中国学生发展核心素养理论体系，形成了包含3个维度、10个指标、36个要点的中国学生综合素质理论新模型；创新研发了科学的人工智能支持下表现性评价工具体系；在大规模实践应用中建成了国内首个超大规模学生综合素质发展数据集，并集成理论和技术成果构建了学生综合评价与发展平台（SEED平台）。
基于SEED平台，全国超过370万3-11年级学生参与了新方案构建的综合素质评价。项目团队基于测评结果，为学生、学校和区域提供了反馈。为学生发展潜能识别和生涯规划、学校素质教育实施现状的精准解析，以及区域素质教育发展水平监测，提供了精准、客观的诊断分析，更重要的是为国家教育决策和科学研究提供了基于百万规模数据的学生发展常模和知识体系。
经过三年规模化实践检验，这一创新方案的科学性、专业性和客观性得到了充分验证。未来将进一步深化服务和应用，支持各地区立足本土教育实际，将本方案先进的理论体系、智能的技术平台与丰富的评价数据有机融入区域现有评价实践，构建符合区域教育发展要求、彰显区域特色的人工智能赋能的学生综合素质评价体系，为破解教育评价改革难题提供示范性解决方案！
本网站资源由北京师范大学智慧学习研究院发布，采用 知识共享署名4.0国际许可协议进行许可。