8月19日下午,“2023全球智慧教育大会”区域教育数字化转型论坛在北京师范大学举办。国内外专家学者、区域教育主管领导、企业代表等分享了对教育数字化转型的理解,以及区域教育数字化转型的最新实践探索。
四川省教育厅副厅长、一级巡视员崔昌宏作了题为“以数字赋能推动教育优质均衡——四川教育数字化转型探索实践”的主题报告,他从三个层面分享了四川教育数字化转型的探索:一是需求为先,面对人口大省、教育大省的实际情况,以及区域、城乡、校际教育发展不均衡问题,以智慧教育平台为中心,夯实教育数字化发展基础;二是实效为要,四川基本形成了省内三级数字化工作体系,从平台建设、优质资源建设与应用、加强重点领域的数字治理等方面,推进区域教育数字化的实践探索。三是变革为本,创新教育教学和人才培养模式、以教育教学实效为导向、让数字教育更好地服务于育人,构建数字教育未来生态。
香港教育大学学习科学研究讲座教授Chee-Kit Looi的报告围绕教师对教育数字化转型的准备和人工智能素养的迫切性展开。他认为,在线学习平台可以满足不同人的学习需求和兴趣,教育数字化转型带来了技术辅助下的教与学方式的创新。人工智能改变了学生学习与教师教学的方式,改变了评价方式。他建议,为教师提供培训和支持,帮助他们克服使用障碍,明确教师有效整合人工智能所需的技能和知识,并为支持人工智能应用于教育、推进教育数字化转型提供政策和实践信息。
香港教育大学学习科学研究讲座教授Chee-Kit Looi
湖南省长沙市教育局局长孙传贵分享了智慧赋能长沙区域普通中学教育质量增值评价的探索与实践。长沙将大数据、人工智能等新一代信息技术融入普通中学教育质量综合评价,细化评价指标体系、研发评价分析模型、强化评价结果应用,破解了综合评价实施难、增值评价操作难、评价结果应用难等一系列瓶颈问题。
山东省淄博市教育局局长孙英涛分享了淄博在构建全环境、全要素的数字教育发展新生态方面的探索。淄博以促进教育优质、均衡发展为目标,以教学环境、教育资源、教育过程、教育决策、教育体系的变革为关键路径,打造融合信息技术的新型教与学模式,努力实现信息技术与教育教学融合创新的规模化和常态化。
长宁区是上海市首个教育数字化转型实验区,上海市长宁区教育局局长熊秋菊介绍了该区的探索和实践经验。长宁区围绕“基座”“数据”“生态”三个关键词,走出了一条整区推进“标准化+个性化”教育数字化转型的可行之路。“整区推进是长宁教育数字化转型的最优路径,教育数字化是区域贡献强国建设可行之路。”熊秋菊说。
湖北省宜昌市教育局局长邓玉华分享了宜昌建强教育大脑,赋能宜昌教育数字化转型的实践。宜昌抓住智慧城市建设战略机遇,构建教育大脑,坚持“标准+个性”,筑牢教育中枢底座,坚持“驱动+创新”,提升教育治理水平,坚持“便捷+泛在”,推广教育场景应用,探索形成“1平台+3领域+N场景”体系,推进教育数字化发展。
重庆市两江新区教育局局长李亭一从定位、体系、融合和效能四个关键词出发,介绍了该区智慧教育的实践和思考。两江新区将智慧教育作为构建公平、优质、未来教育的重要方向,通过创建国家智能社会治理实验基地、承接国家5G+智慧教育应用试点项目等,实现了智慧教育应用场景全域覆盖,师生数字素养得到了有效提升,收获了一批优秀实践案例。
江西省抚州市教育体育局局长刘小奇介绍了该市教育数字化转型的成果。抚州经验可以概括为六个方面,即高位推动,构建数字教育应用场景;加大投入,完善数字教育环境建设;资源汇聚,推进数字教育平台应用;优化建设,实现智慧作业优质减负;融合创新,推进数字校园深度应用;数字转型,构建教育教学新样态。
内蒙古鄂尔多斯市教育体育局副局长张燕从数字化基础建设、数字化教学应用、数字化队伍建设、数字化资源共享等方面整体介绍了区域教育数字化转型成果,分享了智慧教育“四工程一行动”的发展经验。
福州市教育局专职副总督学徐章海受福州市教育局局长游昕委托,以“赋能与重塑:教育数字化转型的福州实践”为题作了主题报告。福州依托“数字福州”战略,布局新基建,鼓励多样特色发展。从学校信息化治理、教育优质均衡发展、师生画像和成长成才等方面拓展数字教育应用场景。
一起教育科技创始人、董事长兼CEO刘畅介绍了过去几年公司深度参与服务区域教育数字化转型的的经验。洋葱学园联合创始人兼董事长杨临风以“人机协同赋能数字化转型,助力教育高质量发展”为题,分享了公司助力区域教育数字化转型的实践。洛阳京师睿道智能科技有限公司CEO南昊围绕在洛阳市西工区开展的工作,分享了以数字化转型助力义务教育优质均衡发展的思考和探索。
在局长访谈环节,重庆高新技术产业开发区公共服务局局长周文杨、天津市河西区教育局副局长陶子福、辽宁省沈阳市大东区教育局局长曲飞、安徽省芜湖市教育局副局长李兵、四川省成都市成华区人民政府总督学张英围绕访谈主题“区域教育数字化转型机制与路径”进行了讨论与交流。
论坛由教育部教育信息化战略研究基地与互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心共同承办。教育部教育信息化战略研究基地(西北)常务副主任郭炯教授、《中国教育报》信息化·智慧教育专刊编辑黄璐璐联合主持。
教育部教育信息化战略研究基地(西北)常务副主任郭炯教授