七所联合国教科文组织一类中心将出席GSE2025
发布时间：2025-06-13 18:51作者：admin来源：北师大智慧学习研究院点击量：
为纵深推进教育数字化战略行动，创新发展智慧教育，加强国际传播与交流合作，由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2025全球智慧教育大会（GSE2025）将于8月18-20日在北京召开。本届大会以“人机协同催生教育新生态”为主题，将围绕智慧教育政策、技术、理论与实践组织全体会议、平行会议、高端对话、工作坊、座谈会等系列活动，展览智慧教育优秀案例和解决方案，深化全球教育数字变革，开启智慧教育之门，开辟智慧教育新路径，共绘智慧教育理想蓝图。
七个联合国教科文组织一类中心（UNESCO Category 1 Research Institute）将出席GSE2025，它们分别是：联合国教科文组织国际教育局（UNESCO IBE）、联合国教科文组织拉丁美洲和加勒比地区国际高等教育研究所（UNESCO IESALC）、联合国教科文组织非洲国际能力培养研究所（UNESCO IICBA）、联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）、联合国教科文组织圣雄甘地和平与可持续发展教育研究所（UNESCO MGIEP）、联合国教科文组织统计数据研究所（UNESCO UIS）和联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）。
官网：https://www.ibe.unesco.org/en
国际教育局
UNESCO IBE
官网：https://www.ibe.unesco.org/en
联合国教科文组织国际教育局是UNESCO首个教育领域政府间组织，于1925年成立于瑞士日内瓦。IBE为教育领域提供智力领导，促进国际合作，支持各国提升课程设计、教学公平性及资源效率。IBE现已成为联合国教科文组织在全球课程知识、对话和合作方面的焦点和平台，通过整体性、跨部门和前瞻性的视角来促进教科文组织在教育领域的工作。
终身学习研究所
UNESCO UIL
官网：https://www.uil.unesco.org/en
联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）是UNESCO唯一专注终身学习的机构，于1951年成立于德国汉堡。UIL致力于增强成员国的能力，以建立有效且包容的终身学习政策和体系。通过在地方和国家层面上加强能力建设、强化伙伴关系以及提供数据和知识，来发展贯穿人生、适用于各个环境并惠及所有人的学习生态系统。
教育信息技术研究所
UNESCO IITE
官网：https://iite.unesco.org/
联合国教科文组织教育信息技术研究所（IITE)是UNESCO唯一一个负责全球教育信息通信技术（ICT）的机构，于1997年11月在俄罗斯莫斯科成立。IITE为了顺应新的《2030年教育议程》，制定了战略优先领域，以满足未来需求和任务。在新时代，IITE的使命是通过ICT解决方案和最佳实践促进ICT的创新使用，并推动实现可持续发展目标4（SDG 4）。
拉丁美洲和加勒比地区国际高等教育研究所
UNESCO IESALC
官网：https://www.iesalc.unesco.org/en
联合国教科文组织拉丁美洲和加勒比地区国际高等教育研究所（IESALC）前身为拉美高等教育区域中心，于1997年成立于委内瑞拉加拉加斯。IESALC支持全球高等教育发展，优先推动符合可持续发展目标（SDGs）的包容性、可及性和高质量教育。IESALC就改善高等教育系统和机构的政策和实践提供建议，确保其能够应对诸如数字化转型、质量保障以及国际合作等全球性挑战。
非洲国际能力培养研究所
UNESCO IICBA
官网：https://www.iicba.unesco.org/en
联合国教科文组织非洲国际能力建设研究所（IICBA）于1999年成立于埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴。IICBA旨在为教育政策提供信息，强化教师专业发展，并提高教育机构的能力。为提供创新解决方案并扩大努力以改善非洲的教育成果，IICBA与多方合作伙伴协同工作，包括非洲联盟、联合国机构、其他国际组织、开发银行以及非营利组织等。
圣雄甘地和平与可持续发展教育研究所
UNESCO MGIEP
官网：https://mgiep.unesco.org/
联合国教科文组织圣雄甘地和平与可持续发展教育研究所（MGIEP） 专注于通过促进社会情感学习、创新数字教学法以及赋能青年等项目来推动教育转型，于2012年创立于印度新德里。MGIEP以甘地理念为核心，愿景是“培养更仁爱的心灵”，旨在通过社会情感学习，能够转变教育以实现可持续发展目标（SDGs）。
统计数据研究所
UNESCO UIS
官网：https://uis.unesco.org/
联合国教科文组织统计研究所（UIS）是教育、科学、文化和传播领域国际可比数据的官方和可信来源，于1997年11月成立。作为联合国教科文组织的官方统计机构，UIS通过与国家统计办公室、相关部委及其他统计组织合作，生成涵盖教科文组织行动领域的广泛指标。在教育领域，UIS生产的数据为教育政策的调整和完善提供动力。
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