【邀请函】“人工智能时代的开放大学——机遇与挑战”国际对话论坛

发布时间:2025-02-17 18:48作者:admin来源:北师大智慧学习研究院点击量:


随着全球高等教育的不断发展,向开放大学的转型已成为一种显著趋势。相比传统大学,开放大学在成本效益上具有显著优势,能够为更广泛的群体提供接受高等教育的机会。在新冠疫情爆发期间,几乎所有教育机构都被迫关闭并转向在线教学,这一转变进一步凸显了开放大学相较于传统教育机构的优势。与此同时,自我发展和终身学习需求的不断增长,已成为推动传统大学向开放大学转型的重要原因之一。
 
开放大学的转型不仅是高等教育的一种广泛变革,也反映了在全球快速变化的时代背景下,教育的可及性、相关性和适应性等需求正在推动这一变革。随着教育机构的不断发展,开放大学有望重塑教育格局,更好地满足多样化学习者的需求。在人工智能时代,开放大学或许是从技术发展中获益最大的一类教育机构。长期以来,开放大学一直走在利用技术突破教育可及性、降低教育成本、提升教育质量等障碍的前沿,已成为全球高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。以ChatGPT为代表的生成式人工智能工具的出现,使人们更加乐观的认为,人工智能是应对终身学习和开放教育等领域诸多挑战的有力解决方案。然而,尽管开放大学在全球教育体系中受到越来越多的关注,其发展依然面临诸多挑战,尤其是在教学质量、评估方法、学习参与等方面。
 
本论坛诚挚邀请全国高校、高职院校专家学者,各地开放大学的校领导、学科带头人与教学一线的资深教师,以及致力于教育科技发展的企业代表等莅临本次论坛,期待与您携手共同探讨人工智能在开放大学及开放与远程学习中的机遇与挑战,以及其在推动教育创新与应对全球教育变革中的作用,共同推动教育的未来发展。
 
组织单位
 
· 联合国教科文组织人工智能与教育教席,北京师范大学,中国
· 阿萨巴斯卡大学,加拿大
· 阿拉伯联盟教育、文化及科学组织,突尼斯
· 国家开放大学,中国
 
论坛时间

2025年3月5日—6日
 
论坛地点

京师科技大厦A座12层多功能会议室
 
论坛嘉宾
 
线下
 
· 罗布·法罗(Rob Farrow),英国开放大学高级研究员、全球开放教育资源研究生网络联合主任
· 艾哈迈德·伊赞尼·阿旺(Ahmad Izanee Awang),马来西亚开放大学校长
· 梅琳达·班达利亚(Melinda Bandalaria), 菲律宾开放大学校长
· 亚历克斯·克拉克(Alex Clark),阿萨巴斯卡大学校长
· 谭青(Ching Tan),阿萨巴斯卡大学教授
· 阿莎·辛格·坎瓦尔(Asha S. Kanwar),联合国教科文组织教育信息技术研究所理事会主席;前英联邦学习共同体主席;前印度英迪拉·甘地国立开放大学副校长
· 李   松,国家开放大学副校长
· 张宗旺,天津开放大学党委书记
· 王正东,浙江开放大学校长
· 黄荣怀,北京师范大学教授,智慧学习研究院联席院长
· 刘德建,北京师范大学智慧学习研究院联席院长,网龙网络公司董事长
 
线上
 
· 以利亚·奥文加(Elijah Omwenga), 肯尼亚开放大学副校长
· 鲍德温·坎迪达(Baldwin W. Kandinda), 赞比亚开放大学教育学院院长
· 阿拉斯·博兹库特(Aras Bozkurt), 土耳其安纳多鲁大学开放教育学院院长
· 丹尼尔·布尔戈斯(Daniel Burgos), 西班牙拉里奥哈国际大学教授
· 马哈茂德·哈瓦姆德(Mahmoud Hawamdeh), 巴勒斯坦圣城公开大学助理教授
 
论坛主题
 
· 智能时代开放大学的教学与学习机制变革
· 开放大学可持续发展模式创新与发展
· 开放大学的人工智能政策制定及应用
· 开放与远程学习中人工智能技术的应用
· 人工智能在开放大学学校管理、决策和领导中的应用
· 人工智能在开放大学中的微证书体系中的应用
· 人工智能在教学质量评估中的应用
· 人工智能在开放大学中的优势与挑战
 
论坛成果
 
· 论坛将与联合国教科文组织合作撰写并发布以人工智能如何变革开放大学为主题的研究报告
· 论坛将汇编来自全球不同开放大学的案例研究成书,并在Springer出版社出版。
 
论坛议程
 
第一天:2025年3月5日
 
开幕式致辞 9:00-9:10
 
主题1:开放大学的可持续发展模式
时间:09:10 - 10:20
活动:专题演讲 (7场,每场10分钟)
时间:10:20 – 11:20
活动:小组讨论——识别并定义开放大学的机制和可持续发展模式
 
主题2:开放与远程学习(ODL)中的人工智能政策与实施
时间:11:35 – 12:15
活动:专题演讲(4场,每场10分钟)
时间:12:25 - 13:00
活动:小组讨论——分类讨论开放与远程学习中不同的人工智能政策和使用情况
 
主题3:人工智能在在教育评估、微证书与区块链中的应用
时间:14:00 - 15:00
活动:专题演讲(6场,每场10分钟)
时间:15:00 – 16:00
活动:小组讨论——讨论微证书的优势、如何采纳、以及需要实施的不同区块链的服务
 
第二天:2025年3月6日
 
主题4:人工智能在开放大学领导与决策中的作用
时间:09:00 - 10:00
活动:专题演讲(6场,每场10分钟)
时间:10:00 – 11:00
活动:小组讨论——识别将人工智能融入开放大学决策支持的场景
 
主题5:开放大学面临的挑战与未来发展
时间:11:15 – 12:00
活动:专题演讲(4场,每场10分钟)
时间:12:00 - 13:00
活动:小组讨论——开放大学面临的挑战及未来克服这些挑战的建议
 
闭幕总结 13:00-13:30
总结论坛主要讨论议题并发布论坛成果,宣布下一步计划。
 
参观考察 14:00-17:00
参观开放大学及教育科技企业
 
联系方式
 
联系人:王珺怡
电话:18596788639
邮箱:wangjy@bnu.edu.cn

本次论坛不收取会议费用,如需参会报名或有任何相关问题,欢迎致电咨询。