企业赛道详情解读 | 第七届全球未来教育设计大赛邀您共赴教育变革之旅
发布时间：2024-03-07 15:45作者：admin来源：北师大智慧学习研究院点击量：
创新助力教育改革，共同设计智慧未来
在知识随处能学、随时可学的智能时代，推进教育数字化、教育现代化是大势所趋、发展所需，也是改革所向。习近平总书记指出：“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”北京师范大学自2018年开始，每年举办全球未来教育设计大赛，聚焦教育数字化变革中的机遇和挑战，以促进教育整体变革为目标，为教育高质量发展注入不竭动力。2024年3月1日，第七届全球未来教育设计大赛邀您
为促进教育升级注入澎湃动能！
第七届全球未来教育设计大赛，也是世界数字教育联盟的年度重要活动之一，于今年新增企业赛道。大赛鼓励企业技术人才和产品设计人才踊跃参加，展现其在技术研发、创新设计方面的才能，以数字化技术为教育变革赋能，提升企业科技创新主导能力，助力教育高质量发展。
1. 主办单位
北京师范大学
联合国教科文组织教育信息技术研究所
联合国教科文组织教育信息技术研究所
2. 报名及作品提交时间
2024年3月1日—5月31日
3. 征集对象
教育行业企业技术人员、产品设计人员，可以个人或团队形式参与。以团队形式参赛，每个团队人数原则上不超过5人。优先接收中国教育装备行业协会会员企业。4. 作品主题
- 生成式人工智能与教育：包含利用AIGC工具在生成文本、视频、编程代码、3D打印等方面的功能提升教育质量、教育效率和教育公平等议题。
- 元宇宙与教育：包含元宇宙课程、支持各学科的元宇宙教育空间、由数字孪生驱动的教育元宇宙等议题。
- 农村教育：包含农村本土资源的实验教学创新，利用数字技术对教学工具、设备、仪器等实物进行的创新设计等议题。
- 全纳教育：包含为残疾人、老年人、女童、学习障碍儿童、超常规儿童、受战争冲突或危机影响地区的弱势群体等特定人群设计教育解决方案等议题。
- 教育神经科学：包含政策设计、课程设计、教学设计、评价设计、校园文化设计、教育空间设计、教具和玩具设计、人工智能元宇宙设计等议题。
5．作品要求
作品需聚焦智能技术赋能教育数字化转型，围绕新课标实施过程中的重难点问题，融入大数据、云计算、传感器等新技术，着重培养学生的动手能力、创新思维和实践能力，为教学活动及教师发展提供更有力的技术支持。（1）案例类型
- 实物模型设计：教育产品实物或模型，可采用模型制作软件或实物材料进行制作。需呈现设计理念，展示实物或模型的图片或视频，对关键结构、关键细节、材质或功能进行说明，明确应用场景。
- 硬件草图设计：教育硬件产品的草图，可通过手绘或电脑制图等形式。 需呈现设计理念、作品整体及细节图，对关键结构、制作工艺、主要材质材料、规格尺寸及使用方法等进行说明。
- 软件原型设计：教育软件产品的原型。需呈现设计理念、产品架构、核心功能等，鼓励制作中保真或高保真原型呈现视觉或交互设计，通过图片或视频进行产品演示。
- 解决方案设计：针对特定教育问题设计可行的解决方案，包括课程、活动、资源、服务等。需呈现方案的设计思路、主要内容、实施步骤、应用场景等。
具体请参考官网案例征集模板
http://gcd4fe.bnu.edu.cn/detail/index.html?guide_type=3
6. 评审规则
企业赛道作品将从问题意识、创新精神、科教融合、应用前景和呈现表达五个维度进行评审。初审以材料评审为主，由评审专家依据赛事评审标准评选出晋级名单。终审以汇报和材料评审为主，由评审专家依据赛事评审标准评选出获奖名单。7. 赛事安排
8. 赛事收获
（1）获奖者有机会获得由北京师范大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所等机构联合颁发的赛事证书；（2）获奖作品有机会收录于联合国教科文组织教育信息技术研究所E-Library项目库，并获得由联合国教科文组织教育信息技术研究所颁发的收录证书；
（3）获奖者有机会受邀参加北师大主办的国内外会议，如全球智慧教育大会等，同时，有机会参与世界数字教育联盟组织的相关活动。
9. 报名参赛
登录大赛官网（http://gcd4fe.bnu.edu.cn/）报名参赛。
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