【博士后招聘】北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心博士后招聘(2023年度)

发布时间:2023-09-25 09:52作者:admin来源:北师大智慧学习研究院点击量:

北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,入选“211工程”、“985工程”建设计划和国家“世界一流大学”建设A类名单,是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。北京师范大学教育学科入围国家一流学科建设名单,在教育部一级学科评估中一直稳居全国高校第一,在QS发布的2023年度世界大学学科排行榜中位列全球第18名,教育技术创新活跃,互联网教育领域的技术特色和行业地位突出,拥有互联网教育领域领先的技术成果、研发试验设施和产学研用合作基础。
互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心(原互联网教育智能技术及应用国家工程实验室)由北京师范大学联合清华大学、中国移动、网龙华渔教育、科大讯飞等共建,主要任务是针对我国优质教育资源分布不均衡、个性化学习服务能力不足、数字化学习产品及服务治理复杂等问题,围绕优质教育资源共享和智能教育服务的迫切需求,建设互联网教育智能技术应用研究平台,支撑开展远程教学交互系统、知识建模与分析、学习者建模与分析、学习环境设计与评测、教育数字化治理和数字资源公共服务等技术的研发和工程化。2021年通过国家发改委和教育部组织的验收和优化整合评价,纳入国家工程研究中心新序列管理,是国家科技创新体系的重要组成部分。
现根据科研工作需要,面向国内外公开诚聘博士后研究人员
 
一. 博士后招聘类别与薪酬待遇
博士后类别
薪酬待遇
  国家项目博士后
由国家博士后专项经费和学校共同资助,入选项目类型包括国家博士后创新人才支持计划、国际交流计划引进项目、国际交流计划派出项目、香江学者计划、澳门青年学者计划、中德博士后交流项目等国家统一设置的各类博士后人才项目。
入选全国博士后管理委员会“国际交流计划”引进项目和“博士后创新人才支持计划”者年薪35万元(税前),提供租房补贴5 万元/年,并可根据房源情况以市场价租住博士后公寓;正常在站期间可为其符合条件的子女办理在北京师范大学实验幼儿园新校区幼儿园(沙河)或北京师范大学昌平附属学校小学部(沙河)入学(园)。其他类型国家项目博士后由国家博士后专项经费资助,根据入选的项目类型和相关政策兑现待遇。
  励耘博士后
学校重点打造的高端博士后项目,招收条件参照全国博士后管理委员会“国际交流计划”引进项目和“博士后创新人才支持计划”等国家项目关于入选的要求,科研成果丰富,具备较好的科研创新潜力。
励耘博士后年薪30万元(税前);学校为励耘博士后提供租房补贴 5 万元/年,并可根据房源情况以市场价租住博士后公寓;正常在站期间可为其符合条件的子女办理在北京师范大学实验幼儿园新校区幼儿园(沙河)或北京师范大学昌平附属学校小学部(沙河)入学(园)。
  A类博士后
要求近三年内在境内外一流大学取得博士学位,品学兼优、身体健康,年龄在35周岁以下,能够保证在站期间全职工作。近五年在相关研究领域有较高水平的科研成果产出。
A 类博士后年薪18万元(税前),并可享受博士后出境交流计划及科研业绩奖励等。其中的优秀博士后年薪可参照励耘博士后标准。
  B类博士后
获得博士学位,年龄在35周岁以下,具有良好的思想品德和良好科研潜力。
B 类博士后薪酬由合作导师决定,并可享受博士后出境交流计划及科研业绩奖励等。其中的优秀博士后薪酬可参照A类博士后标准。

二. 相关科研项目

1. 科技创新2030—“新一代人工智能”重大项目学习环境智联计算关键技术研究及应用示范”
2. 国家重点研发计划“社会治理与智慧社会科技支撑”重点专项“互联网教育应用的行为感知与风险检测关键技术研究”
3. 国家重点研发计划“社会治理与智慧社会科技支撑”2021年度“揭榜挂帅”项目大规模学生跨学段成长跟踪研究”
4. 国家重点研发计划“社会治理与智慧社会科技支撑”重点专项农村地区教师教学能力智能评测与教学精准辅助技术研究”
5. 其他科研项目:“互联网+教育”时代的教育变革与创新管理研究、“互联网+”教育体系研究、“互联网+教育”的策略研究、人工智能与未来教育发展研究、教育数字化转型路径研究、人工智能技术在教育领域应用的伦理问题与规范研究、人工智能条件下的教育社会治理实验研究、线上教育规范管理机制研究、新一代教育网络基础设施研究、智慧教育示范区建设研究、教育信息化国际比较研究、教育机器人研究、5G+教育应用研究、虚拟现实教育应用研究、数字教材研究、数字素养与技能培训研究、教育信息化领导力培训研究等。

三. 研究方向与合作导师
  研究方向
  合作导师
远程教学交互系统:研究交互理论和模型、自然交互技术、多模态数据融合以及基于多网融合、多点互动的远程实时高速传输技术等,建设远程教学交互系统。
余胜泉教授李葆萍副教授、卢宇副教授、刘耕兼职研究员等
知识建模与分析:研究学科知识建模、知识分析和知识服务等关键技术,研发与学科知识、学习资源相关的系列规范、模型和工具,搭建知识图谱和服务平台等。
学习者建模与分析:研究教育数据采集、学习者建模和学习分析领域的智能技术,构建互联网时代学习者模型,研发和示范应用学生成长监测实验系统和教学过程监测与学习分析系统等。
陈丽教授郑勤华教授冯晓英教授张婧婧教授、吴晓如兼职研究员等
学习环境设计与测评:研究学习空间的增强技术、设计优化和评测技术,构建典型的学习空间,开展多场域智慧学习环境的设计与评测等。
黄荣怀教授、刘德建兼职教授、朱立新高级工程师、崔光佐教授
教育数字化治理:研究多维度教育数据实时综合分析、教育治理动态仿真模型、大数据可视分析等技术,建设教育治理仿真与决策示范平台,开展人工智能条件下教育社会治理实验等。
陈光巨教授、童莉莉副教授庄榕霞副教授、杨俊锋兼职教授等
数字资源公共服务:研究适配不同学习者、学习场景的数字资源的设计与开发技术,构建数字资源设计开发中心、示范展示中心、应用实践基地与支持服务中心等。
武法提教授董艳教授李玉顺教授、吴娟副教授等
 

四. 选拔程序与联系方式
面向海内外公开招聘,通过个人申请、应聘资格审查、面试(励耘博士后还需经过学校评审)、体检、学校人事部门审定和公示等环节,择优确定录用名单。
申请人将以下材料发送至指定邮箱:smartlearning@bnu.edu.cn(邮件标题注明“应聘博士后+姓名+毕业学校”)
1. 简历,包括教育经历、工作经验等。
2. 近五年来三篇代表性学术论文。
3. 其他相关的材料。
根据材料审查结果,安排应聘者进行面试(特殊情况者可采用视频面试)。面试合格者,准备相关材料,经学校和博管会审核合格者,办理进站手续。具体进站程序详见北京师范大学人事处网站博士后栏(http://hr.bnu.edu.cn/bsh/index.htm)。
联系人:杨老师、戴老师
电话:010-58807219、010-58807205
Email:cithr@bnu.edu.cn
          smartlearning@bnu.edu.cn   
网站:http://cit.bnu.edu.cn/ 
        http://sli.bnu.edu.cn/
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