• 《2018中国职业教育技术展望:地平线项目报告》(2018年3月19日发布)

    简介:该报告旨在探究中国职业教育领域未来五年教育技术应用的重大发展态势,预测其潜在影响。项目采用德尔菲研究方法,凝聚百余位职业教育专家的专业智慧,通过桌面研究、回答研究问题、在

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  • 2018 Technology Outlook for Chinese Vocational Education: A Horizon Project Report (March 19th, 2018

    简介:The cases focus on topics discussed by the Horizon Project vocational education expert panel and include more than 40 vocational schools/colleges and educational institutions.

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  • 《2018中国职业教育技术展望:地平线项目报告案例集》(2018年3月19日发布)

    简介:该案例集针对地平线项目职业教育专家委员会的讨论话题,收录了四十余所职业院校和教育机构的案例。

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  • 2018 Technology Outlook for Chinese Vocational Education: A Horizon Project Report Case Study(March 1

    简介:The cases focus on topics discussed by the Horizon Project vocational education expert panel and include more than 40 vocational schools/colleges and educational institutions.

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  • 2017互联网教育服务产业研究报告(摘要版)(2017年12月26日发布)

    简介:本报告采集过去十余年我国相关教育发展数据以及近五年“教育类”上市公司信息,总结和梳理出教育服务的特征及现状,以期为解决当前我国教育面临的问题以及教育供给侧改革提供建议和意

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  • 《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望:地平线项目区域报告》(中文版 201

    简介:该报告由85位国内外专家组成的“2017年地平线项目中国专家委员会”采用Delphi方法,经过“桌面研究”、回答研究问题、多轮投票和案例收集等阶段,最终确立了中国高等教育中推动技术应用的

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  • 《2017新媒体联盟中国高等教育技术展望:地平线项目区域报告》(英文版 201

    简介:The 2017 NMC technology Outlook for Chinese Higher Education : A Horizon Project Regional Report reflects a collaborative research effort between the New Media Consortium (NMC) and the Smart Learning Institute of Beijing Normal University to inform C

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  • 《2016中国智慧学习环境白皮书》(2017年5月25日发布)

    简介:该报告提出 全方位学习是自终身学习(教育)之后与学习型社会相关的核心概念,它有赖于智慧学习环境的有效支撑,互联网+战略作为智慧城市建设和教育信息化的共同驱动,使城市建设与学

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  • 国际开放教育资源发展研究报告(2017年4月22日发布)

    简介:为了系统认识开放教育资源,充分依托开放教育资源推进一带一路教育共同体建设,课题组对开放教育资源的兴起、发展及现状等进行了大量调研,并通过计量分析法对开放教育资源研究进行分

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  • “一带一路”国家教育发展报告(2017年4月22日发布)

    简介:该报告以联合国教科文组织和国际社会两份具有里程碑意义的文件《达喀尔行动纲领》(2000年)和《教育2030行动框架》(2015年)为参照框架,涵盖各级各类教育以及跨领域的7大议题:幼儿保

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